Para los jóvenes que viven en primera línea, el cambio climático altera la educación, la salud y la seguridad, arrojando un velo de incertidumbre sobre el futuro.
Mientras los países se apresuran a alcanzar los objetivos climáticos, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) interviene para garantizar que las voces de los niños no sólo se escuchen, sino que estén en el centro de las soluciones de formación.
Noticias de la ONU Habló con los responsables de Unicef en Nepal así como el portfolio de Maldivas Explorar cómo la agencia permite a los jóvenes integrar la resiliencia climática en las escuelas y realizar acciones climáticas inclusivas para los niños.
Una niña está junto a un grifo con una pequeña caja de garrafa en un pueblo de montaña de Nepal. Muchas casas carecen de agua estancada, por lo que los niños a menudo no tienen agua al volver a la escuela.
Una realidad cotidiana
En una aldea aislada del oeste de Nepal, Sabu, de 11 años, y sus amigos se enfrentan al peligro a diario en la escuela. Las lluvias intensas e impredecibles provocan deslizamientos de tierra que arrasan las carreteras e inundaciones que inundan casas y terrenos agrícolas.
"" Los niños viven con ansiedad e incertidumbre. Cuando llueve y hay inundaciones, hay que caminar, los puentes están colapsados, los caminos están embarrados, y eso es lo que tienen que caminar día tras día. »»
"" Se convierte en una carga enorme para los niños llevarlo puesto,Dijo Alice Akunga, Representante de UNICEF en Nepal.
A miles de kilómetros, en las Maldivas bajas, la amenaza adquiere una forma diferente, pero igual de devastadora. Las olas erosionan las costas, inundan casas y arrasan con la infraestructura.
"" La erosión es una realidad diaria para los niños aquí… Los jóvenes ven caer sus árboles, sus casas en riesgo y crecen con el miedo constante de perder sus islas”, explica Edward Addai, Representante de UNICEF en Maldivas.
"" El cambio climático no es algo lejano: es parte de sus vidas.""
Un padre y su hija en una playa gravemente erosionada en la isla de Dhiffushi, en las Maldivas.
Los niños en el centro de la acción climática
La labor de UNICEF en ambos países se rige por un principio sencillo: los niños deben ser el centro de las soluciones climáticas. Esto implica no solo protegerlos de los impactos, sino también ponerlos a disposición de agentes de cambio.
En Nepal, con el apoyo de agencias de la ONU, el gobierno ha integrado la educación sobre el cambio climático en el programa nacional. Los cursos van más allá de la teoría, con formación docente. Iniciativas de escuelas verdes y acciones prácticas como la recogida de agua de lluvia y la gestión de residuos.
“Apoyamos la actualización de los marcos de seguridad escolar… haciéndolos más resilientes y que absorban los impactos climáticos como fuertes lluvias o inundaciones”, dijo Akunga.
En la reciente Sagarmatha Sambaad – debates sobre el clima del Everest – UNICEF apoyó una Diálogo nacional liderado por jóvenes Esto reunió a más de 100 niños y jóvenes de todo Nepal para interactuar con los tomadores de decisiones y presentar una declaración de niños y jóvenes al Primer Ministro.
El representante de UNICEF en Maldivas, Edward Addai, habla con un grupo de niñas que participan en la limpieza de plástico.
Liderazgo joven más allá de las aulas
En las Maldivas, el enfoque de la agencia enfatiza la participación de la comunidad junto con la educación.
UNICEF ha ayudado a establecer clubes ambientales en las escuelas, ofreciendo a los niños espacios seguros para aprender, debatir y actuar sobre cuestiones climáticas. También colabora con el sistema de salud para introducir la energía solar en los hospitales, sustituyendo así los combustibles fósiles.
“Estos clubes son esenciales para alimentar el liderazgo y conectar las actividades escolares con los proyectos comunitarios”, agregó Addai.
Los jóvenes también están en el centro de los planes climáticos del gobierno, participando en un diálogo directo con los responsables políticos y fortaleciendo la responsabilidad intergeneracional. Esta iniciativa es la Pista juvenil en la COPUna plataforma codirigida por UNICEF y los socios del gobierno para preparar a los jóvenes para que participen significativamente en los debates climáticos nacionales y mundiales.
Alice Akunga, representante de UNICEF en Nepal, con un grupo de niños pequeños en un aula.
Proteger a la próxima generación
UNICEF también apoya los esfuerzos para integrar políticas sensibles a la infancia en las contribuciones determinadas a los países (NDC), los compromisos climáticos en el marco de la Acuerdo de París.
Las promesas de Nepal Incluir compromisos con escuelas verdes e infraestructura educativa resiliente en relación con el clima. Los niños participaron activamente en las consultas de la última Contribución Determinada a Nivel Nacional (NDC) de Nepal, compartiendo experiencias de primera mano sobre el impacto del clima en su vida diaria.
EL Las Maldivas destacan Compromiso juvenil, acceso a agua potable y sistemas de salud reforzados en zonas climáticas vulnerables. Los jóvenes también influyen en las políticas a través de las policías nacionales y la participación directa en los foros climáticos globales.
Esto garantiza que los esfuerzos de resiliencia se extenderán más allá de la infraestructura para cubrir la salud, la educación y el bienestar mental de los niños.
Una niña de ocho años recupera sus manuales de los escombros de su casa, destruida por un terremoto en el oeste de Nepal.
Hacer las cosas bien, para todos
Los funcionarios de UNICEF destacaron lo que requiere un plan climático verdaderamente inclusivo.
"" Reconoce el impacto del cambio climático en todos los aspectos de la vida de un niño. “Desde sus pulmones hasta su aprendizaje y su acceso al agua potable”, afirmó Akunga.
Garantiza que los niños puedan seguir recibiendo servicios de salud, seguir aprendiendo y adaptándose sin ansiedad ni incertidumbre. Se trata de garantizar su supervivencia, su crecimiento y su desarrollo, independientemente de las perturbaciones climáticas.
El Sr. Addai añadió: “Si hacemos las cosas correctamente para los niños, obtenemos cosas en la sociedad.. ""
“Los niños son los futuros guardianes de su tierra y sus comunidades. Un plan climático que ignore las realidades de los niños será un fracaso para todos.. Pero cuando los niños gozan de buena salud, están educados e incluidos, la sociedad prospera”.
Un grupo de jóvenes maldivos en una conferencia nacional mientras el país se prepara para la cumbre climática COP28.
Los niños abren el camino
La Sra. Akunga recuerda haber conocido a Sabu, la niña de 11 años, cuando visitaba el campo.
Conocí a este niño. Fui a su pueblo y conocí a sus padres...La tomó y movilizó a otras jóvenes para aprender más sobre las plantas medicinales: cómo alimentarlas y protegerlas. de condiciones climáticas extremas. »»
Ella explicó cómo Sabu transfiere el conocimiento de los antiguos a sus pares, transmitiendo conocimientos a través de las generaciones e impresionando a su comunidad con su pasión.
A pesar de los desafíos intimidantes, niños como Sabu avanzan. Se organizan, abogan por cambios y ofrecen soluciones.
“Sus voces cuentan…”Los niños no sólo se ven afectados por el cambio climático: son socios esenciales para responder a él.Dijo la Sra. Akunga.
El Sr. Addai se hizo eco de este sentimiento: “Al escuchar a los niños e incluirlos en las decisiones, construimos un mundo donde la próxima generación pueda vivir segura y prosperar.""
publicado originalmente en Almouwatin.com
